Browsing by Type "info:eu-repo/semantics/bookPart"

Der Artikel befasst sich mit den verschiedenen Arten von Mobilität und der damit verbundenen Internationalisierung im Hochschulsektor, ausgehend von klassischen Mobilitätsprogrammen wie Erasmus bis hin zu digitalem Lernen, welches das Wissen selbst online in das Klassenzimmer bringt. Es wird dargestellt, wie sich der Begriff der Mobilität, ausgehend von ECTS und Bologna, auf verschiedene Bereiche im Hochschulsektor erstreckt und wie sich dieser vor allem durch die Digitalisierung des Lernens und Lehrens verändern wird.

Im Fokus dieses Beitrages steht der Blick auf die erste Hochschule des Burgenlandes – ihre Entwicklung bisher, ihre aktuellen Herausforderungen und ihre strategische Ausrichtung auf die nächsten zehn Jahre. Was braucht es, damit die Fachhochschule Burgenland ihrer Rolle als Bildungs- und Forschungszentrum in einer europäischen Wissensregion gerecht werden kann? Als Antwort darauf werden drei konkrete Handlungsfelder vor der Matrix ihrer historischen Entwicklung und der aktuellen Herausforderungen formuliert: langfristig planen, anders studieren, angewandte Forschung ermöglichen.