Personalisierung des Fremdsprachenlernens als besondere Lernoption

Zavrl, Irena

Personalisierung des Fremdsprachenlernens als besondere Lernoption

Source

CASALC Review, 5(1), 52-62

Date Issued

2015

Author(s)

Abstract

Bei den zahlreichen Diskussionen über die künftige europaweite Bildungsentwicklung rückt das Ziel der „Personalisierung des Lernens“ zunehmend in den Mittelpunkt und bildet daher auch eine logische Komponente des OECD-Programms „SchoolingforTomorrow“. Die Fokussierung auf Bildungskonzepte für die Zukunft geht auf die Erkenntnis zurück, dass bestehende gegenwärtige universal einsetzbare Standardlernkonzepte im Sprachunterricht weder den Bedürfnissen des Einzelnen noch denen der heutigen wissens- und leistungsorientierten Gesellschaft insgesamt wirklich gerecht werden.

URI

https://people.hochschule-burgenland.at/handle/20.500.11790/198

Subjects

Personalisierung des Lernens

Individualisierung des Lernens

Zukunftsbildungskonzept beim Fremdsprachenlernen

Type

info:eu-repo/semantics/article

Wissenschaftlicher Artikel