Rupprecht, David

Offizieller Name
Rupprecht, David
Team
Jobtitel
Lecturer, Studiengangsleiter
E-Mail
david.rupprecht@hochschule-burgenland.at

Hochschulpersonal

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    Kompetenzprofil für Radiologietechnologie nach CanMeds
    (Georg Thieme Verlag KG, 2025-06)
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    Knabl, Michaela
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    Klimakompetenz in der Radiologie
    (2026-05-14)
    Radiologie steht für Hochleistungsmedizin, ist aber zugleich mit erheblichem Ressourcen- und Energieverbrauch verbunden. Besonders CT- und MRT-Systeme tragen spürbar zum Strombedarf von Krankenhäusern bei; auffällig ist der hohe Verbrauch in Leerlauf- bzw. Idle-Phasen. Gleichzeitig steigen die Untersuchungszahlen weiter. Klimaschutz in der Radiologie ist daher keine Zusatzaufgabe, sondern beeinflusst Versorgungsqualität, Wirtschaftlichkeit und Patient*innensicherheit. Der Vortrag zeigt, warum Klimakompetenz (climate literacy) für alle Berufsgruppen in der Radiologie zur Kernkompetenz werden muss. Nur interprofessionell lassen sich Emissionen senken, Energiekosten stabilisieren und Versorgung langfristig resilient gestalten. Entlang des Workflows werden Emissions-Hotspots und umsetzbare Hebel dargestellt: Erstens die Stärkung der Indikationsqualität im Sinne von „Choosing Wisely“ und value-based radiology, um unnötige Untersuchungen zu vermeiden. Zweitens ein konsequentes Gerätemanagement mit Fokus auf Stand-by/Idle, Energiespar- und Eco-Modi sowie intelligentes Scheduling. Drittens Prozessdesign zur Reduktion von Doppeluntersuchungen durch bessere Informationsverfügbarkeit und abgestimmte Abläufe. Viertens IT & Data als oft übersehener Stromverbraucher, etwa durch Workstations, PACS, Archivierung und Storage. Fünftens Materialflüsse und Beschaffung (Kontrastmittel, Verbrauchsgüter, Abfall). Klimakompetentes Personal kann sofort wirksame Schritte setzen – Leerlaufenergie reduzieren, Eco-Funktionen aktiv nutzen, Indikationspfade stärken und Nachhaltigkeitsteams etablieren.
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    Behandung pädiatrischer Patientinnen und Patienten in der Partikeltherapie
    (Georg Thieme Verlag KG, 2021)
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    Humhal, Stefanie
    Die Partikeltherapie, vor allem die Protonentherapie, ermöglicht es pädiatrische Patientinnen und Patienten hinsichtlich einer Dosisminimierung des gesunden Gewebes optimal zu behandeln. Das oberste Ziel hierbei ist es, neurokognitive und endokrine Funktionseinschränkungen zu reduzieren und Langzeitfolgen wie Sekundärkarzinome bei gleichzeitiger optimaler Dosisapplikation im zu bestrahlenden Gebiet zu vermeiden.
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