Kompetenzerwerb durch den Einsatz von Planspielen im Unterricht an der Fachhochschule

Schweiger, KarinKarinSchweiger2017-10-042017-10-042012-12-10Das Hochschulwesen, Forum für Hochschulforschung, -praxis und –politik, 60(6), 163-1660018-2974http://hdl.handle.net/20.500.11790/896deinfo:eu-repo/semantics/openAccessKonstruktivistische Didaktik, Planspiele, PraxistransferKompetenzerwerb durch den Einsatz von Planspielen im Unterricht an der Fachhochschuleinfo:eu-repo/semantics/article